Os estudantes exploraram dificuldades ortográficas (sílabas complexas) de forma diferente e divertida! A sílaba só pôde ser vista com o auxílio de uma lanterna. Após visualizarem as mesmas, praticaram a leitura, bem como, criaram palavras e frases. A ludicidade compreende um modo mais prazeroso de desenvolver a aprendizagem, objetivando a apropriação da escrita e da leitura de forma divertida.
Turmas: 2⁰ ano A e B
Professora: Bárbara
Monitora Roseli (2⁰ ano B)
