A turma do Contraturno da manhã realizou uma atividade com a nutricionista do município onde realizaram um jogo de adivinhação com frutas e verduras. Durante o jogo foi sendo conversado sobre a importância da ingestão destes alimentos que são fonte de muitas vitaminas.

Os alunos do pré 1 com muito orgulho apresentaram seus nomes decorados com sementes atividade realizada em conjunto com suas famílias. Propiciar momentos de integração entre pais e filhos em atividades além de fortalecer os vínculos afetivos desperta nas crianças um sentimento de grande orgulho em poderem demonstrar o que são capazes de fazer com os pais. Aproveito para agradecer ao empenho e capricho com que a atividade foi realizada, parabéns as famílias.

Os alunos do pré 1 ficaram muito felizes ao serem desafiados a fazer gelatina. A surpresa apareceu no dia seguinte, quando foram se deliciar com a receita, se surpreenderam com algo que havia aparecido. Dentro de cada pote encontraram números. Foi uma forma de darmos o ponta pé inicial ao nosso novo desafio, conhecermos o mundo dos números e é claro saboreamos um alimento muito gostoso.

Os alunos do Primeiro Ano estudaram a utilidade e importância dos mapas. Os mapas são formas de representação em escalas pequenas de tudo o que se imagina, desde países, prédios, estradas enfim tudo que se quer representar em tamanho muito reduzido. Após com muita criatividade soltaram sua imaginação para criarem o mapa um reino, ou seja, do seu Reino.

Com muito capricho os alunos do Primeiro Ano confeccionaram seu dinheiro que será utilizado em muitas atividades durante o trimestre. Conhecer sua moeda e valorizar o dinheiro é uma das formas de colaborarmos no despertar de uma consciência mais crítica e de cidadãos responsáveis em relação aos gastos. É preocupante nos dias atuais o número expressivo de pessoas endividadas e colaborar para mudar essa realidade é uma das funções sociais da escola.

Os alunos do pré 2, ainda abortando o livro: “Cada macaco no seu galho” de Anna Flora produziu com a família seu macaco, para pendurá-lo na árvore da sala. A turma pôde socializar sobre os seus trabalhos com os colegas, explicando como foram feitos e a história por trás de cada produção. Após, foram expostos junto com a árvore.

Por meio da história: “Cada macaco no seu galho” de Anna Flora foi possível abortar esse tema tão importante e significativo em sala. Os alunos confeccionaram, além das folhas, os galhos da árvore por meio do papel amassado.

Através de estudos sobre as plantas, o 2º ano realizou um experimento para investigarem o papel da luz no crescimento das plantas. Foram eles que cuidaram e observaram com frequência a tarefa a fim de perceber quaisquer mudanças. Depois de alguns dias, verificaram que existe relação entre a direção da luz do sol e o modo de crescimento das plantas.

Quem não gosta de bolo de chocolate? A turma do 2º ano gosta e aprenderam fazer bolo de caneca. Partindo do conteúdo medidas de massa, puderam preparar sua receita e depois deliciar-se com o resultado.

Mexer com tinta dá as crianças a possibilidade de explorarem e de se aproximarem de uma importante expressão artística. Além disso, estimula os sentidos, auxilia no desenvolvimento da coordenação motora, incentiva na percepção das cores e desenvolve a criatividade, pois as representações estão ligadas com a imaginação.

A curiosidade pelo mundo animal faz parte do cotidiano dos pequenos da turma do Pré 1. Poder explorar o pátio da escola com a lupa tornou-se uma grande festa. Tudo era observado com muito cuidado, e uma trilha de formigas cortadeiras foi o que mais chamou a atenção. Explorar os diversos ambientes e utilizar tecnologias diversificadas torna o aprendizado ainda mais prazeroso.

Com muita diversão os alunos do Primeiro Ano foram desafiados a realizar a leitura de palavras. Um quadro com muitos balões e a tarefa era estourar o balão e realizar a leitura da palavra que estava dentro. Modificar a tarefa da leitura que muitas vezes é vista como não prazerosa incentiva e estimula os alunos.

Na manhã do dia 06 de outubro, os alunos da EMEF Gustavo Seidel participaram de uma caminhada na Avenida 28 de Maio, com o intuito de celebrar a chegada da Santa Flor + SF SUMMIT. Na oportunidade as crianças usaram um guarda-chuva, este que foi confeccionado por eles e suas famílias. Os alunos também conheceram as soberanas da festa. Este momento foi muito esperado pelas crianças, e com certeza ficará na memória de cada um!

Nada melhor que aprender com atividades lúdicas e cheias de significado. Nesta atividade, os alunos do 2º ano tiveram que demonstrar no relógio um horário pré determinado pela professora. Em seguida, cada aluno optou por outro horário e desafiou os colegas a responderem.

As histórias fazem parte da rotina das crianças e é dessa forma que desperta-se a curiosidade e estimula-se a imaginação, promovendo a possibilidade de criar, recontar, interpretar e vivenciar.

Cozinhar permite que os alunos exercitem a memória, a paciência ao esperar o tempo necessário de preparo e a concentração para manusear e acertar medidas. Além de estimular uma alimentação mais saudável.

A turma foi explorar o campo da sociedade, onde puderam manusear bolas, bambolês e cordas. Desenvolvendo diversos movimentos como: correr, saltar, sentar, inclinar, rodar, além das noções de força, tempo, espaço, despertando a consciência corporal, colaborando para o desenvolvimento de habilidades espaciais, equilíbrio e coordenação motora.

Os alunos foram desafiados a criarem um monstrinho usando a técnica do sopro ( tinta e canudo), desenvolvendo a criatividade, a atenção e a coordenação motora fina.

Seguimos criando nossos espaços para o plantio das ervas aromáticas. Foi realizado a limpeza dos canteiros, preparamos a terra para o plantio, plantamos em conjunto novas mudas, regamos e cuidamos diariamente.

Os alunos do pré 2 adoram explorar as massinhas de modelar. Neste momento, oportunizou-se letras para que pudessem representá-las com um material diversificado. A maioria das letras escolhidas, foram as que compõem seus nomes, principalmente a inicial!